Любовь Бойко 
Краткосрочный проект «Этот загадочный космос» во второй старшей группе

Тип проекта: обучающий, исследовательский, игровой.

Разработали: воспитатели Бойко Любовь Анатольевна, Ярошенко Ольга Петровна

МБДОУ№6 «Улыбка»,

Г. Пролетарск, Ростовская область.

Цитата:

И мальчишки, и девчонки,

На Яву и в добрых снах,

Все о космосе мечтают,

О далёких небесах.

Ныне праздник космонавтов! –

Поздравляем с этим днём.

Нам открыл его Гагарин.

Много сказано о нём.

Проблема: недостаточное внимание к российскому празднику – День космонавтики; поверхностные знания детей о космосе и первом человеке, полетевшем в космос.

Актуальность:: проект посвящён Дню Космонавтики. Ученые, конструкторы-испытатели и люди многих других профессий были задействованы в подготовке великого полета. Нужно было все учесть, все предусмотреть, для того чтобы полет прошел удачно. Каким должен быть космонавт? Что нужно взять с собой в космос? Как подготовиться?

Цель: формирование у старших дошкольников представлений о Вселенной, Солнечной системе и ее планетах, о роли человека в изучении космического пространства; привлечение родителей к проблеме развития познавательной сферы ребенка, представлений о роли человека в изучении космического пространства

Задачи:

1. Продолжать расширять представление детей о космосе, космическом пространстве.

2. Дать детям представление о Вселенной, уточнить представления о планетах, созвездиях, Солнце.

3. Дать детям знания об освоении космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле, о первом летчике-космонавте Юрии Алексеевиче Гагарине.

4. Воспитывать чувство гордости за свою Родину, уважение к труду людей, работа которых связана с освоением космоса.

5.. Развивать творческое воображение, фантазию, умение

Проект будет использован в следующих видах деятельности: игровой, совместной, двигательной, продуктивной, исследовательской, творческой.

Новизна проекта: Новизна проекта заключается в активном использовании информационных компьютерных технологий. Основным фактом, обеспечивающим эффективность воспитательного процесса, является личностная включенность детей и родителей в событийную жизнь.

Участники проекта:

дети, педагог Бойко Л. А. Ярошенко О. П. родители

Вид проекта: фронтальный, краткосрочный (01.04.19-12.04.19)

Тип проекта: исследовательски-творческий, ролево-игровой, информационно-практико-ориентированный.

Методы: наглядный, словесный, практический, интерактивный, исследовательский.

Форма:

-ситуативный диалог.

-ознакомительная беседа с родителями и детьми на создание психологически-комфортной обстановки, рассчитанной на дифференцированный подход к каждому ребенку при реализации проекта;

-целевые прогулки, экскурсии по улицам родного города;

- проведение НОД по данной направленности;

-чтение художественной литературы

- творческая мастерская по изо-деятельности;

- дидактические игры по нравственно- патриотическому воспитанию;

-мультимедийные презентации;

-выставки детских работ;

- фотовыставка

- культурно-досуговые мероприятия

-анкетирование и консультации для родителей;

Мероприятие (НОД, экскурсии, эксперименты, культурно-досуговые мероприятия, беседы, чтение и т. д, но обязательно интегрируемые

. Беседа «Первый космонавт».

Цель:

- познакомить детей с историей покорения космоса и первым космонавтом;

- воспитывать чувство гордости за первых покорителей космоса;

- воспитывать чувство патриотизма

Просматривание презентации «Путешествие по вселенной»

Цель: Уточнить и расширять представления детей о космосе, планетах, Солнечной системе, Дне Космонавтики, вызвать познавательный интерес к космосу; развивать фантазию, воображение, желание передавать свои впечатления.

2. Беседа «Голубая планета - Земля».

Цель: объяснить детям, что такое телескоп, космическое пространство, показать, как прекрасна наша Земля из космоса.

3. Беседа «Луна - спутник Земли».

Цель: выяснить представления детей о Луне, месяце, расширять знания о лунной поверхности, атмосфере.

4. Беседа «Семья планет».

Цель: расширять представления детей о планетах солнечной системы

НОД

Тема: «Покорение космоса»

Цель: познакомить детей с историей освоения космоса и с первыми космонавтами. Расширить кругозор путем популяризации знаний о достижениях в области космонавтики. Воспитывать чувство патриотизма им гражданственности.

Фото

Просмотр иллюстраций и энциклопедий по теме “Космос”

Фото

Чтение художественной литературы:

Цель: знакомить детей с литературой о космосе; воспитывать познавательную активность.

- Я. К. Голованов «Дорога на космодром»,

- В. Кащенко «Созвездие драконов»,

- П. О. Кубанцев «О чём рассказал телескоп»,

- О. А. Скоролупова «Покорение космоса»,

- Н. Носов «Незнайка на луне»

- стихотворения о космосе.

- загадки о космосе.

Наблюдения на прогулке за небом, звездами в темное время суток, за Луной: новолуние, месяц, половина Луны, полнолуние;

эксперимент с глобусом и лампой «День и ночь»

. Дидактические игры

Цель; Закрепить знания детей о расположении планет по порядку в солнечной системе, запоминая названия планет.

«Восстанови порядок в солнечной системе»

«Подбери созвездие»

«Найди недостающую ракету»

«Добавь словечко»

«Куда летят ракеты»

Сюжетно-ролевые игры:

" Космонавты"

Цель: расширить тематику сюжетных игр, познакомить с работой космонавтов в космосе, воспитать смелость, выдержку, расширить словарный запас детей: «космическое пространство», «космодром», «полет», «открытый космос».

«Полёт в космос»

Подвижные игры

Цель: учить детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, приучать их действовать по сигналу.

«Ждут нас быстрые ракеты», «Маленькие планеты», «Соберем космический мусор», «Космостарт», «Возвращение в луноход».

Физкультминутки

Цель:

«Полет на Марс», «Созвездия», «Отправляемся в полет», «Космос», «Зарядка для космонавтов».

" Космонавты"

«Космическое путешествие».

НОД по познавательному развитию (конструирование)

Тема: «Ракеты».

Цель: расширять представления детей о различных летательных аппаратах, их назначении. Формировать обобщенные представления о данных видах техники. Развивать конструкторские навыки.

НОД по художественно-эстетическому развитию (рисование)

«Полет в космос»

Цель: Упражнять в комбинировании различных техник изображения. Развивать чувство композиции колорита, фантазию, творчество;

- воспитывать аккуратность в выполнении рисунка.

НОД по художественно-эстетическому развитию (лепка)

«Летающие тарелки».

Цель: направить детей на поиск способов создания фантастических образов ; развивать воображение и умение переносить знакомые способы и приемы работы в новую творческую ситуацию.

Выставка работ о космосе (совместная работа детей с родителями

Консультация для родителей «Праздник - День космонавтики», «Что рассказать ребенку о космосе?

Домашнее задание: вместе с родителями ответить на вопросы по теме «День космонавтики»

Участие во всероссийском конкурсе «Солнечный ветер» рисунков на тему «

Цель:

Проведение развлечения «День Космонавтики»

Цель: расширение и углубление знаний дошкольников о космосе.

Фото отчёт о проведении тематической недели «Космос»

Ожидаемый результат:

Участие в проекте позволило детям удовлетворить познавательную активность. Дошкольники заинтересовались темой «День космонавтики»; совместно с воспитателем участвовали в проектной деятельности, демонстрируя чувство гордости за своих соотечественников – первооткрывателей космоса. Данный проект позволил развить творческую активность детей

Используемая литература:

Рабочая программа старшей группы Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №6 «Улыбка» г. Пролетарска Пролетарского района Ростовской области на 2018-2019 учебный год

Перспективно- тематическое планирование старшей группы на 2018-2019 уч. г.

Комплексные занятия по программе под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Старшая группа. Волгоград: Учитель, 2012.- 364 с.

Алешина Н. В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Старшая группа.

Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. Старшая группа. - М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2014.

Дыбина О. В. Ознакомление с предметным и социальным окружением. старшая группа. - М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2015.

. Т. А. Шорыгина «Детям о космосе и Юрии Гагарине – первом космонавте Земли».

Е. А. Паникова «Беседы о космосе».

Л. Бурмистрова, В. Мороз «Расскажите детям о космосе».

Л. Б. Дерягина «Дошкольникам о Российских покорителях космоса».

Г. Юрмин, А. Дитрих. Потомучка. Веселая энциклопедия. - Москва,. Космос. Детская энциклопедия. -Москва, 2000.

Почемучка. Под ред. А. Алексина. - Москва, 1992.

Скоролупова О. А. Покорение космоса. – 2-е изд., Москва, 2007

НОД ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ «ПОКОРЕНИЕ КОСМОСА».

Прикреплённые файлы:

kosmicheskoe-puteshestvie-prezentacija_uit48.pptx | 2961,92 Кб | Скачан: 1